Slavnostní otevření školy proběhlo dne 1.9. 1983 po jednoročním provozu školy a dokončení výstavby všech pavilonů pod názvem Základní škola,ulice Pionýrů 1575,Teplice.
Novodobá historie Základní školy s rozšířenou výukou hudební výchovy v Maršovské ulici začala 1. červencem 1999, kdy došlo ke sloučení ZŠ s RvHv v ul. Čs. dobrovolců a ZŠ v Maršovské ulici.Od té doby jsou v provozu třídy klasické a třídy pro děti s hudebními předpoklady, které mají v rozvrhu více hodin hudební výchovy; talent je rozvíjen ve známých pěveckých sborech Písklata, Poupata a Fontána pod vedením zkušených sbormistrů.
Prezentací na veřejnosti na poli hudebním, sportovním a ve vědomostních soutěžích je škola veřejnosti dobře známa. Velkou zásluhu na podchycení talentu žáků má kvalitní pedagogický sbor. Škola je vybavena bazénem, víceúčelovým hřištěm, počítačovými učebnami, hudebnami a dalšími odbornými učebnami.
Děti mohou v rámci volnočasových aktivit navštěvovat řadu zájmových kroužků. Velké popularitě se těší turistický, modelářský a plavecký kroužek. Nejen děti, ale i rodiče se mohou zúčastnit sobotních výletů za krásami našeho regionu, ale i dalších zajímavých České republiky. Škola pořádá pro žáky 1.stupně výjezdy do škol v přírodě. Pěvecký sbor Fontána pravidelně vyjíždí na pěvecká soustředění do Sloupu v Čechách.
Škola má dvě budovy, Maršovská 1575/2, kterou navštěvují dětí 2. - 9.ročníků. V budově jsou také umístěny školní družiny, tělocvičny a školní jídelna.Naši nejmenší - prvňáčkové navštěvují budovu v ul. Bohosudovská 171 (zvaná "školička", nad Kauflandem), kde je také ranní družina a zde mohou tak v pohodě zahájit cestu za vzděláním.
Škola je veřejnosti známa vystoupením pěveckých sborů „Písklata“ (1.-2.třída), „Poupata“ (3.-5.třída) a Fontána“ (6.-9.třída).
Je naší prioritou ,aby naše škola byla ukazatelem kvality a hodnot v běžném životě, kterým je potřeba věnovat pozornost. Škola je nedílnou součástí města Teplice v centru kulturního dění. Chceme v mezích našich školních, pedagogických i lidských možností pouštět do dalšího života všeobecně vzdělané, lidsky a společensky orientované mladé perspektivní lidi.
Mým úkolem, co by ředitelky školy a ve spolupráci se zřizovatelem, je udělat všechno proto, aby se tyto vize a záměry naplnily.
